»ó¼¼Á¤º¸
[ºÏ·¯´×]µð½º·´Æ® ÆÐŰÁö (1~5°)
- ÀúÀÚ
- yes24ºÏ·¯´×
- ÃâÆÇ»ç
- yes24ºÏ·¯´×
- ÃâÆÇÀÏ
- 2011-11-15
- µî·ÏÀÏ
- 2013-12-19
- ÆÄÀÏÆ÷¸Ë
- VOD
- ÆÄÀÏÅ©±â
- 0
- °ø±Þ»ç
- ¿¹½ºÀ̽ʻç
- Áö¿ø±â±â
-
PC
PHONE
TABLET
ÇÁ·Î±×·¥ ¼öµ¿¼³Ä¡
ºä¾îÇÁ·Î±×·¥ ¼³Ä¡ ¾È³»
Ã¥¼Ò°³
"21¼¼±âÀÇ ´ÙÀ½ 10³â µ¿¾È »ì¾Æ³²À¸·Á¸é, ÇöÀçÀÇ ºñÁî´Ï½º¿Í °æÀﱸµµ¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°¢À» ¿ÏÀüÈ÷ ¹Ù²ã¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌÁ¦ ´õ ³ªÀº °Í, Á¶±Ý ´Ù¸¥ °ÍÀ¸·Î´Â ¾È µÈ´Ù. ÀÌÁ¦´Â ¡®À¯ÀÏÇÑ¡¯ °ÍÀ» ÁöÇâÇÒ ¶§´Ù. Áö±Ý±îÁö ´©±¸µµ »ý°¢ÇÏÁö ¾Ê¾Ò´ø ºñ»ó½ÄÀûÀÌ°í µµ¹ßÀûÀÎ ¹ß»óÀ¸·Î ½ÃÀåÀÇ Æ² ÀÚü¸¦ ¿ÏÀüÈ÷ ±ú¹ö·Á¾ß ÇÑ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¾î¶»°Ô ÇÒ °ÍÀΰ¡? ÀÌ Ã¥Àº ±× ÇØ´äÀ» Á¦½ÃÇÑ´Ù.
¡ºµð½º·´Æ®¡»´Â À¯ÀÏÇÏ°í µ¶Æ¯ÇÑ ¾ÆÀÌÅÛÀ» ¹ß±¼Çϰí, ÀáÀçµÈ ±âȸ¸¦ ã¾Æ³» ½ÃÀå¿¡ ¼º°øÀûÀ¸·Î ÁøÀÔÇÒ Àü·«À» ´Ü°èº°·Î Â÷±ÙÂ÷±Ù ¾È³»ÇÏ´Â ¡®ºñÁî´Ï½º ·¹½ÃÇÇ¡¯ÀÌ´Ù. ¼ö¸¹Àº ÇöÀå °æÇèÀ» Åä´ë·Î °³¹ßÇÏ°í ´º¿å´ëÇб³ ½ºÅÏ °æ¿µ´ëÇпø¿¡¼ Çлýµé°ú ÇÔ²² ÀÌ·ÐȽÃŲ ÀúÀÚ´Â ÇØÇÑ Àü¹® ¿ë¾î³ª º¹ÀâÇÑ µµÇ¥, ¹æÁ¤½Ä ¾øÀÌ ½±°í Á÷°üÀûÀ¸·Î ±¸¼ºÇÑ ¡®µð½º·´Æ¼ºê ¾ÅÅ·(Disruptive Thinking, ÆÄ±«Àû »ç°í) ÇÁ·Î¼¼½º¡¯ 5´Ü°è¸¦ ¼Ò°³ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ À̸¦ Åä´ë·Î ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¶°¿Ã·Á Çö½ÇÀûÀÎ ¼Ö·ç¼ÇÀ¸·Î ¿Ï¼ºÇϰí, ÀÌÀÍÀ» âÃâÇÏ´Â ¹æ¹ý±îÁö ¸ðµÎ ÀÌ Ã¥¿¡ ´ã¾Æ³»°í ÀÖ´Ù.
¡®ÆÄ±«Àû »ç°í(µð½º·´Æ¼ºê ¾ÅÅ·) ÇÁ·Î¼¼½º¡¯5´Ü°èÀÇ 1´Ü°è´Â ÆÄ±«ÀûÀÎ °¡¼³ ¼¼ °¡Áö¸¦ ¸¸µé¾î³»´Â °ÍÀ̸ç 2~3´Ü°è¿¡¼´Â ½ÃÀå ±âȸ¸¦ Æ÷ÂøÇÏ°í °¡¼³À» ½ÇÁ¦·Î »ç¿ë°¡´ÉÇÑ ¾ÆÀ̵ð¾î·Î Á¤Á¦Çس»´Â °úÁ¤À» º¸¿©ÁØ´Ù. 4´Ü°èºÎÅÍ´Â ½ÃÀå¿¡ ÁøÀÔÇÒ °èȹÀ» Á¤±³ÇÏ°Ô ´Ùµë´Â °úÁ¤À¸·Î ÃÖÁ¾ »ç¿ëÀÚÀÇ Çǵå¹éÀ» ¾ò¾î ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¼öÁ¤ÇÏ°í ½ÇÇö°¡´ÉÇÑ ÇϳªÀÇ ¼Ö·ç¼ÇÀ¸·Î ¿Ï¼ºÇϸç , ÀÌ ¼Ö·ç¼ÇÀ» ¼³¸íÇÒ 9ºÐ ÇÁ·¹Á¨Å×À̼ÇÀ» ÁغñÇÏ´Â °ÍÀÌ 5´Ü°è´Ù.
°¢ ´Ü°è¸¦ ¼³¸íÇÏ¸ç ·çÅ© Àª¸®¾ö½º´Â ¸®Æ² ¹Ì½º ¸ÅÄ¡¿Í ¾ÖÇÃ, µðÁî´Ï, P&G, Çã¸Õ ¹Ð·¯ µî ¿©·¯ ±â¾÷ »ç·Ê¸¦ dzºÎÇÏ°Ô Á¦½ÃÇϸç, ¸Å ´Ü°è¸¶´Ù ½ÇÀüÁöħÀ» µ¡ºÙÀδÙ. °¢ ´Ü°è¿¡¼ Á¦½ÃÇÏ´Â °úÁ¦µéÀ» Ãæ½ÇÈ÷ ¼öÇàÇØ³ª°£´Ù¸é, Ã¥ÀÌ ³¡³¯ ¹«·Æ µ¶ÀÚµéÀº ÆÄ±«Àû ¼Ö·ç¼Ç Çϳª¸¦ ¿Ï¼ºÇÏ°í ±×°ÍÀ» ÀÌÇØ°ü°èÀÚ¿¡°Ô ÆÇ¸ÅÇÒ ÇÁ·¹Á¨Å×ÀÌ¼Ç Áغñ±îÁö ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀڽۨÀ» °¡Áú ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù."
ÀúÀÚ¼Ò°³
"Luke Williams
¼¼°èÀûÀÎ À̳뺣ÀÌ¼Ç ±â¾÷ ¡®ÇÁ·Î±× µðÀÚÀÎFrog Design¡¯ÀÇ ¼±ÀÓ¿¬±¸¿øÀÌÀÚ, ´º¿å´ëÇб³NYU ½ºÅÏ °æ¿µ´ëÇпøStern School of Business °âÀÓ±³¼ö. ¼¼°è ¿©·¯ ³ª¶ó¿¡¼ Çõ½Å¿¡ °üÇÑ °¿¬À» Çß°í, ¡´ºñÁî´Ï½º À§Å©¡µ³ª¡´ÆÐ½ºÆ® ÄÄÆÛ´Ï¡µµî¿¡ Ä®·³À» ±â°íÇϸç NPR(¹Ì±¹ °ø¿µ ¶óµð¿À¹æ¼Û)¿¡ Ã⿬ÇÏ´Â µî ÆÄ±«Àû »ç°í¿Í Çõ½Å Àü·« Àü¹®°¡·Î Ȱµ¿ÇؿԴÙ. ·çÅ© Àª¸®¾ö½º´Â ¾Æ¸Þ¸®Ä ÀͽºÇÁ·¹½º, GE, ¼Ò´Ï, µðÁî´Ï, HP µî Ãʱ¹Àû ±â¾÷µéÀ» ÄÁ¼³ÆÃÇÏ¸ç ¡®µð½º·´Æ¼ºê ¾ÅÅ·(Disruptive Thinking, ÆÄ±«Àû »ç°í) ÇÁ·Î¼¼½º¡¯¶ó À̸§ ºÙÀÎ ÀڽŸ¸ÀÇ Çõ½Å Àü·«À» °³¹ßÇß´Ù. ȹ±âÀûÀÎ ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¶°¿Ã·Á Çö½ÇÀûÀÎ ¼Ö·ç¼ÇÀ¸·Î ¿Ï¼ºÇϰí, ÀÌÀÍÀ» âÃâÇÏ´Â ¹æ¹ý±îÁö ´Ù¼¸ ´Ü°èÀÇ ½ÉÇÃÇÑ ÇÁ·Î¼¼½º ¼Ó¿¡ ¸ðµÎ ´ã°Ü ÀÖ´Ù. ¡ºµð½º·´Æ®¡»´Â ´º¿å´ëÇб³ ½ºÅÏ °æ¿µ´ëÇпø¿¡¼ ÇлýµéÀÌ ½ÇÁ¦·Î »ç¿ëÇÏ´Â Ä¿¸®Å§·³À¸·Î, µðÀÚÀΰú ºñÁî´Ï½º¸¦ ¿¬°èÇÑ »õ·Î¿î »ç°í¸¦ È®¸³ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ´Ü°èº°·Î ±¸¼ºÇß´Ù."
¸ñÂ÷
"¼¹®: ´ëº¯ÇõÀÌ ¿ì¸® ´«¾Õ¿¡ ÀÖ´Ù 7
1ºÎ °¡¼³, ±âȸ, ±×¸®°í ¾ÆÀ̵ð¾î
DISRUPTIVE THINKING PROCESS 1) »ó½ÄÀ» ¶Ù¾î³Ñ´Â °¡¼³À» ¼¼¿ö¶ó
³× ½ÃÀÛÀº À߸øµÆÀ»Áö¶óµµ ³¡Àº ¼º°øÀûÀÏÁö¶ó 25
STEP 1 ¹«¾ùÀ» ÆÄ±«ÇÏ°í ½ÍÀº°¡? 30
: ÇöȲºÎÅÍ ÆÄ¾ÇÇ϶ó
STEP 2 Åë³äÀº ¹«¾ùÀΰ¡? 32
: ÁøºÎÇÑ ¿ä¼Ò¸¦ ã¾Æ³»¶ó
STEP 3 ¾î¶² °¡¼³À» ¼¼¿ï °ÍÀΰ¡? 38
: Åë³äÀ» °È¾îÂ÷¶ó
¸®Æ² ¹Ì½º ¸ÅÄ¡ À̾߱â 44
¾ç¸» ¹Û¿¡¼ »ý°¢Ç϶ó! ÆÄ±«Àû °¡¼³ 45
½ÇÀüÁöħ 46
DISRUPTIVE THINKING PROCESS 2) ¹ÌÁöÀÇ ±âȸ¸¦ ã¾Æ³ª¼¶ó
´«¿¡ ¶çÁö ¾Ê´Â °Íµé ¼Ó¿¡ ´äÀÌ ÀÖ´Ù 49
STEP 1 ¹«¾ùÀ» °üÂûÇÒ °ÍÀΰ¡?
: '±äÀåÁ¡'À» ã¾Æ³»¶ó 53
STEP 2 ¾î¶² ÅëÂûÀ» ¾ò¾ú´Â°¡?
: ¼öÁýÇÑ Á¤º¸¸¦ ½Ã°¢ÀûÀ¸·Î Á¶Á÷Çϰí ÅëÂû ³»¿ëÀ» ±â·ÏÇ϶ó 66
STEP 3 ¾î¶² ±âȸ°¡ Àִ°¡?
: °¡¼³°ú ÅëÂûÀ» °áÇÕÇ϶ó 79
¾ç¸» ¹Û¿¡¼ »ý°¢Ç϶ó! ÆÄ±«Àû ±âȸ 84
½ÇÀüÁöħ 86
DISRUPTIVE THINKING PROCESS 3) ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¹æÇØÇÏ´Â Àå¾Ö¹°À» Ä¡¿ö¶ó
¿¹»óÀ» ±ú´Â ¾ÆÀ̵ð¾î¿¡´Â °æÀïÀÚ°¡ Àû´Ù 91
STEP 1 ¹«¾ù¿¡ ÁýÁßÇÒ °ÍÀΰ¡?
: Àå¾Ö1 ¶Ù¾î³Ñ±â- ¹æÇâÀ» ÀÒÁö ¸»¶ó 98
STEP 2 ¹«¾ùÀ» À¶ÇÕÇÒ °ÍÀΰ¡?
: Àå¾Ö2 ¶Ù¾î³Ñ±â- Á¦Ç°, ¼ºñ½º, Á¤º¸¸¦ÅëÇÕÀûÀ¸·ÎÀνÄÇ϶ó 105
STEP 3 ¾î¶² ¾ÆÀ̵ð¾îÀΰ¡?
: Àå¾Ö3 ¶Ù¾î³Ñ±â- ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ±â¼úÇ϶ó 109
¾ç¸» ¹Û¿¡¼ »ý°¢Ç϶ó! ÆÄ±«Àû ¾ÆÀ̵ð¾î 117
½ÇÀüÁöħ 119
2ºÎ ¼Ö·ç¼Ç°ú ÇÁ·¹Á¨Å×À̼Ç
DISRUPTIVE THINKING PROCESS 4)¡®Çõ½ÅÀû¡¯¾ÆÀ̵ð¾î¸¦¡®Çö½ÇÀû¡¯¼Ö·ç¼ÇÀ¸·Î ±¸Ã¼ÈÇ϶ó
¸ñÇ¥ ¾ø´Â Âü½ÅÇÔÀº ÀÚ¿ø¸¸ Ãà³»´Â ¸®¼Ò½º ų·¯´Ù 123
STEP 1 »ç¶÷µéÀÇ ÁøÂ¥ »ý°¢Àº ¹»±î?
: »ç¶÷µéÀÇ ¸¶À½À» Àо´Â 5°¡Áö Ȱµ¿ 128
STEP 2 ¾î¶² ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¼±ÅÃÇÒ °ÍÀΰ¡?
: ¹Ì½ºÅÍ Æ÷Å×ÀÌÅä Çìµå °¡Áö°í ³î±â 143
STEP 3 ¾î¶² ¼Ö·ç¼ÇÀΰ¡?
: ½ÃÁ¦Ç°ÈÀÇ 3¶ó¿îµå 150
¾ç¸» ¹Û¿¡¼ »ý°¢Ç϶ó! ÆÄ±«Àû ¼Ö·ç¼Ç 155
½ÇÀüÁöħ 157
DISRUPTIVE THINKING PROCESS 5) 9ºÐ ÇÁ·¹Á¨Å×À̼ÇÀ¸·Î Ŭ¶óÀÌ¾ðÆ®¸¦ »ç·ÎÀâ¾Æ¶ó
»·ÇÑ °ÍÀº »©°í ƯÀÌÇÑ °ÍÀº ³ÑÄ¡°Ô! 161
STEP 1 °ø°¨ À¯µµÇϱâ
: µµÀÔºÎ¿Í Ã³À½ ¼±º¸ÀÏ ½½¶óÀ̵å 3°³- Çö»ó, °üÂûÁ¤º¸, À̾߱â 168
STEP 2 ±äÀå°¨ Á¶¼ºÇϱâ
: ½½¶óÀ̵å 4~6- ÅëÂû, ±âȸ, À¯Ãß 173
STEP 3 ½Å·Ú ÁÖ±â
: ½½¶óÀ̵å 7~9- ¼Ö·ç¼Ç, °Á¡, ¿¡Å佺 182
¾ç¸» ¹Û¿¡¼ »ý°¢Ç϶ó! ÆÄ±«Àû ÇÁ·¹Á¨Å×ÀÌ¼Ç 189
½ÇÀüÁöħ 191
¸Î´Â¸»: º¯È´Â º»´ÉÀÌ´Ù 193
°£Æí ¸Å´º¾ó: µð½º·´Æ¼ºê ¾ÅÅ· ÇÁ·Î¼¼½º °³¿ä 195
ÁÖ¼® 206
ã¾Æº¸±â 215 "