대전보건대학교 전자책도서관

책소개

◎ 도서 소개
“세상이 필요로 하는 능력은 따로 있다”
20대부터 인생의 차이를 만드는 5가지 생각 습관
사회에 첫 발을 내딛는 20대라면 반드시 갖춰야 할 기초 역량을 담아낸 책! 누구나 10년 넘는 시간을 공부하지만 그동안 배운 지식을 사회에 실제로 연결하는 법은 아무도 가르쳐주지 않는다. 지금까지 배워온 공부만으로는 쉽게 사회에 적응할 수도 없고 성공하기는 더더욱 어렵다. 이런 난관에 부딪혀서 많은 지식을 쌓고도 늘 부족함을 느끼는 20대를 위해 일본의 교육혁신가인 저자가 《완벽하지 않은 스무 살을 위한 진짜 공부》를 펴냈다. 사회를 살아가는 데 필요한 기초 역량 5가지를 다양한 상황에 대입해 설명하면서 쉽게 이해하고 습관으로 익힐 수 있는 방법을 알려준다. 가설을 세우는 ‘시물레이션’, 생각을 공유하는 ‘커뮤니케이션’, 상식과 지식을 의심하는 ‘로지컬싱킹’, 서로의 입장을 돌아보는 ‘롤플레잉’, 내 생각을 설득하는 ‘프레젠테이션’이 그것이다. 이 책이 말하는 ‘진짜 공부’는 수식이나 영어 단어, 역사의 연도와 같이 정답이 있는 공부법이 아니다. 일과 성공, 삶과 행복이라는 세상 어디에도 ‘정답’이 없는 문제에 대해 자신만의 답을 만들어내는 인생 수업이다.

저자소개

이름: 후지하라 가즈히로(藤原和博)약력: 교육혁신가. 세상에 넘쳐나는 정답주의·전례주의·안일주의를 부수고 정체된 교육에 활력을 불어넣으려고 노력하는 교육자이자 저술가다. 직접 고안한 ‘세상 수업’을 통해 사회에서 필요한 ‘진짜 공부’를 가르치면서 일본 전역에 교육 개혁 열풍을 불러일으켰다. 도쿄 첫 민간인 출신 교장으로 부임해 폐교 위기의 와다중학교를 5년 동안 일본 최고의 학교로 바꿔놓았다.
도쿄대학교를 졸업한 뒤 리쿠르트에서 도쿄 영업총괄 부장, 신규 사업 부장, 펠로우(fellow, 매년 계약을 갱신하는 VIP급 특별 사원) 등을 역임하며 25년 동안 승승장구하다가 새로운 시대의 새로운 교육을 만들기 위해 교육 개혁의 선봉에 섰다.
지은 책으로 《마흔, 버려야 할 것과 붙잡아야 할 것들》《인생의 마지막 교과서》《우리 학교가 달라졌어요》《사람의 마음을 여는 열쇠》《인생의 흐름을 바꾼다》 등 다수가 있다.

■ 추천의 글 정답이 없는 문제를 어떻게 풀 것인가
■ 수업을 시작하며 사회에 첫발을 내딛을 여러분에게
0교시 지금까지 해온 공부는 잊어라
        나는 그렇게 생각하지 않는다｜억지로 하는 공부는 의미 없다｜왜 어른들은 공부를 강요하는가｜
        세상에서 사라진 ‘정답’｜성장사회에서 성숙사회로｜정답은 마음속에 있다｜공부 ‘너머’의 능력｜
        선생보다 선배가 중요한 시대｜새로운 수업을 시작하자
1교시 손발을 써서 생각하라 : 시뮬레이션
        모든 것은 안다는 것에서 시작된다｜ 또 하나의 눈으로 세상을 보자｜
        자신만의 ‘가설’을 이끌어내라｜시뮬레이션이란 무엇인가｜흐름을 읽어라｜숫자를 파악하라｜
        비상사태에 대비하라
2교시 모두의 힘을 빌려라 : 커뮤니케이션
        커닝이 필요한 시대｜왜 ‘세 사람이 모이면 문수의 지혜’가 나오는가｜아이디어를 뒤섞는 브레인스토밍
        문제점을 도출하는 디베이트｜성격과 커뮤니케이션 능력은 상관없다｜부가가치를 창출하자｜
        디베이트 훈련 수업
3교시 자신의 답을 의심하라 : 로지컬씽킹
        정답이 없는 시대의 ‘의심’하는 힘｜상대의 ‘의도’를 읽어내는 힘｜논리적으로 말하는 연습｜
        일상 속에서 비판적인 안목을 갖는다｜자신을 의심해본다
4교시 다른 각도에서 바라보라 : 롤플레잉
        아이들은 롤플레잉의 달인?｜다른 사람의 것을 내 것으로 만드는 연습｜연기할 때의 주어는 ‘나’｜
        현실의 벽을 넘는 롤플레이｜‘공평하다’는 의미｜롤플레이 실전 훈련
5교시 답을 모두와 공유하라 : 프레젠테이션
        답을 납득시키기 위한 ‘증명’｜모든 일은 프레젠테이션이다｜프레젠테이션에서 가장 중요한 것｜
        스토리는 사람의 마음을 움직인다｜재미있는 프레젠테이션 만들기｜공부보다 앞에 있는 것｜
        ‘나’라는 상품을 프레젠테이션 하자 ① 기초편｜‘나’라는 상품을 프레젠테이션 하자 ② 도입편｜
        ‘나’라는 상품을 프레젠테이션 하자 ③ 관계 구축편
■수업을 마치며 자신의 손으로 만들어야 하는 것

책소개

저자소개

목차