대전보건대학교 전자책도서관

책소개

코딩교육 수업은 어떻게 준비해야 할까요?
코딩 교육은 프로그래밍 교육이 아니기 때문에 코딩 교육 수업을 프로그래밍 수업처럼 해서는 안 됩니다. 그리고 코딩 교육을 바르게 수행하기 위한 수업 방법이 반드시 필요하고, 그리고 그건 기존의 전통적 교과 수업들과는 달라야 할 것입니다.
이 책은 코딩 교육 수업이 어떠해야 하는지에 대한 핵심들을 알려주며, 코딩 교육 수업 설계를 위해 평생 유치원 수업 모델을 소개하고 이를 수업에 어떻게 적용할 수 있는지 친절히 설명해줍니다.
이 코딩 교육 이렇게 이론편에서 코딩교육이 무엇인지 이해했다면 여기 실제편에선 코딩 교육 수업을 어떻게 진행할 수 있는지에 대한 검증된 방법들을 배우실 수 있습니다.

저자소개

지은이 임단우는 코딩 교육에 대해 어느 한쪽에 치우치지 않은 균형 잡힌 시각을 제시하기에 적합한 사람 중의 하나인데 본인이 프로그래머이자 교육전문가로서의 충분한 소양을 지니고 있기 때문이다. 컴퓨터공학을 전공했고 삼성전자에서 소프트웨어 엔지니어로 근무하였다. 이후 교육업에 뜻이 있어 퇴사 후 상해로 이주 부모교육 강사로 활동하였다. 해외 소프트웨어 코딩 교육에 관한 사례 연구로 서울대에서 교육학 석사 학위를 받았으며 해외의 코딩 교육 도구들을 발굴하여 한국의 코딩 교육의 질을 높이는데 힘쓰고 있다.

머리말: 코딩교육 수업 어떻게 해야 할까?
1장: 코딩 교육 수업 이해하기
-컴퓨터적 사고력 프레임워크
-코딩 교육 도구의 선택
2장: 코딩 교육 수업 방법 - 평생 유치원 수업 모델
-학습은 유치원에서처럼
-나선형 학습 과정
-창의적 학습으로 이끄는 4P
3장: 코딩 교육 수업 설계하기
-프로젝트 기반의 수업
-동료와 함께 하는 수업
-열정을 이끌어내는 수업
-놀이가 곧 학습이 되는 수업
맺음말: 코딩교육의 목적에 충실한 수업

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