유아영재교육의 이해
본서는 A. J. Tannenbaum 교수가 연구책임자로 수행한 Perspective on Gifted and Talented Education 연구의 여섯 가지 하위 연구결과 중의 하나로 출판된 'Gifted Young Children'을 번역한 것이다. 국제영재교육학회의 회원들로 구성된 네 명의 연구팀이 유아영재에 대한 개념정립, 유아영재 판별방법, 교육프로그램의 개발과 관한 이론과 내용을 소개하고 있다. 유아교육과, 아동학과, 특수교육과, 유아특수교육과 등에서 유아영재를 좀더 쉽게 이해할 수 있는 교재로 사용되거나 유아영재에 관심이 있는 대학원생이나 학부모들이 좀더 쉽게 유아영재에 관한 지식에 접할 수 있는 자료로 사용되기를 바라는 마음으로 출간된 책이다.